摩尔庄园绘画-摩尔庄园绘画十题挑战
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是我精心整理的六年级成长足迹作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级成长足迹作文 篇1成长如水，是生命的源泉；成长如花，是生命的美丽；成长如火，是生命的热情；成长如松，是生命的坚持……成长就在那一刹那：生命花开，心灯闪亮。
刚上小学时，我在双休日的时候学习舞蹈。那时，我认为我的舞蹈跳的不是很好，所以我决定在上舞蹈课时好好学，回到家用心练。终于“功夫不负有心人”，就在一次舞蹈比赛中我获得了第一名。在勤学苦练中，我成长了！
五年级时，我荣幸的被选为参加电脑比赛者。我们参加比赛的人不多，都是班里的几个尖子生。我们不仅要对电脑的一切熟悉，而且打字也要很快。比赛很快就到了，而我打字还不是很快，我利用课余时间加强练习，回到家里也不例外，练得手指麻木了也不放弃，练得肚子里咕咕叫也不停息，妈妈说我成了电脑迷，爸爸说我是不顾学习，可我全然听不进去。比赛结束后，我一举考试得了全中心校第一。我惊讶，我欢喜。在永不放弃中，我又成长了！
六年级了，已经是毕业班了。到了下学期，都已经快要考初中了。那时候，我稚嫩的肩膀被作业压得抬不起来了。正巧，数学老师又选了几位数学比较好的同学参加奥数比赛，老师也选了我。我们利用课余时间认真的解答练习题，经过一个多月的努力，我顺利的过了初赛。还有决赛在等着我。我一边上课，一边在训练那些有趣的奥数题。决赛终于考完了，我的心终于可以放下了。努力听课，考上一所好初中。在孜孜不倦中我再一次成长了！
我每时每刻都在成长，每个成长阶段都使我不能忘怀。成功道路崎岖不平，充满荆棘，但成功的喜悦时刻在等着我，我要继续付出艰辛，持之以恒，去攀登我人生的又一座高峰。
六年级成长足迹作文 篇2人生，就是一个阶梯。在这阶梯中，我们在不断成长，不断跨着步前进。当然，在前进的同时，足迹也悄悄地留下。
那一天，我在找一本《百科全书》。忽然，一本相册从书柜中掉下来，打开一看，原来是我小时候的照片。我翻着相册，呵，我小时候居然那么淘气，总是跟哥哥打闹。我接着翻，这时，一张照片映入我的眼帘，那是一张与我分别已久的好朋友小娟的合影。看到这，我不禁回想起我与小娟的往事，小娟是我儿时的好友。我们在一起玩游戏，做作业。有一次，我们经过一棵桃树，我看着那粉红的桃子，很想吃。于是我跟小娟说：“小娟，我们摘几个桃子吃吧。”小娟听后，说：“不行呀，这棵桃树是别人家种的，我们怎能随随便便摘下来吃呢？”我听后，很不开心，生气地说：“不就是摘几个桃子吗？有什么大不了。”于是，我跑开了，完全不理会在后面叫我的小娟。
到了晚上，我正在院子里浇花。这时，门铃响了，我打开一看。啊，是小娟，只见她满头大汗，正对着我笑。忽然，她变魔术似的从后面拿了一篮又大又甜的桃子给我，并说：“你走得太快了，我原本想要跟你说我们一起去街上买来吃，那是别人的桃树，不能随便摘的。那么，现在我们还是朋友吗？”望着这篮桃子，看着满头大汗的小娟，我不禁为自己的幼稚而悔恨，急忙回答道：“那是当然，我们还是好朋友。”哈哈！我们都笑了。
现在，小娟与我分隔已久，但与她的一件件往事，却如昨天刚刚发生的一样。人生是阶梯，我经历的风雨就是足迹，每走一步都会留下足迹。我随着这足迹，继续登上新的阶梯。
六年级成长足迹作文 篇3今天，妈妈带我来到银泰城。玩点什么好呢？我绞尽脑汁，想到了一个好主意——做粘土。因为前几天我听到同学说做粘土很有趣，好奇心又再一次被唤起，于是我决定就做粘土了。
经过我和妈妈的调查，知道四楼有一个做粘土的。我与妈妈连忙来到四楼，果然不出所料那里有一家粘土店。我双眼放光，连忙跑过去，了解了一下。妈妈同意后，我开始选起来，到底做哪个好呢？我似乎得了选择“困难症”，东瞧瞧，西看看，可怎么也做不出决定。“植物大战僵尸”的？不好，因为好像没什么用处，西瓜的小木盒，也不好，因为有蕾丝，不适合男孩子……最后，经过我的左思右想，还是决定做比较实用的小猫笔桶。决定后，工作人员帮我拿了一个身子光秃秃的笔桶。啊，难看极了！工作人员让我先用蓝色的粘土把小猫下面的底板包住，包的时候会凹凸不平，所以就要用到橄面杖一样的好帮手，只要来回滚动，就能把土给“打败”了。
我迫不及待地把土给滚平，然后粘土了上去，刚开始不是这里粘太多了，就是那边又变成“秃头”了。后来，我想到了一个好主意，先将粘土给粘上去，再用擀面杖一样的棒子在上面来回滚动，就能将它弄平了。果然，“功夫不负用心人”。好不容易终于将它搞定了。
把底板包上后，就要包烟囱了。做烟囱可容易多了，三两下功夫就搞定了。接着就要给小猫穿上黄衣服了。可毕竟小猫有肚子有脖子有尾巴，给它穿上衣服可不是件容易的.事。我只能小心翼翼地把粘土一点一点地粘了上去，过了很久，终于粘好了。但还是犯了同样这里粘多那里粘少的毛病。于是，我只能像个医生一样把多余的摘掉，把少的地方再加上，哎，经过很长时间，花了许多精力，终于都搞的差不多了。呵呵，看着笔桶我觉得自已离成功又进了一大步。
六年级成长足迹作文 篇47月8日，我和妈妈一起在奉化逛街。
首先，我们来到了新华书店。书店里的书琳琅满目、各式各样，有注音版的儿童读物、含义深刻的名著、有趣的百科书……我一看就喜欢，真想把所有的书都买下来。我们上了三楼。“哇！好多书啊！”我不禁赞叹道。我挑了一本伍美珍的书，津津有味地看了起来。刚开始还挺入神的，可是后来才看了没几页，就有点不耐烦了，我瞄了一眼，眼前一亮，“《父与子》呀！”我低声叫道。我小心翼翼地拿出了这本书，轻轻地翻开第一页，开始细细品读起来，里面的内容实在太精彩了！每一集都是那么搞笑、诙谐，片段里散发着一种幽默之感，整本书讲了父亲与儿子之间发生的故事。当我沉浸在书海中时，突然听见妈妈的模糊的叫声，我便走了过去。原来，妈妈是要给我买五年级上册的练习题，我们挑了两本，结完帐之后，收银员说，去旁边领奖品，我一听，心里乐开了花，虽然只拿了一袋小小的橡皮，但我还是很开心。
走出了书店，已经十点多了，该吃午饭了，我们决定去吃肯德基。因为肯德基比较远，所以我们得走着过去。在路上，妈妈挑了一家店，看中了三件衣服。其中两件是休闲型的，妈妈在试衣间换完了衣服，自我感觉不错，就买下了这两件衣服。而另一件衣服呢，是卖的人介绍给妈妈的，但是，妈妈觉得太淑女了，卖的人就说，这一点也不淑女的，你要尝试一下！在卖的人和我的劝说下，妈妈有一点心动了，但她觉得价格太贵了，于是就开始砍价了……最终，砍价成功！妈妈以七百元买下了这三件衣服！
我们来到了加贝超市旁边的肯德基，我们被惊讶到了，这家店竟然拆了！妈妈问了问路人，路人说，银泰百货里就有肯德基。我们抬头一看，对面就是银泰百货！有一个地方还写着三个大字，就是肯德基，我们被自己惊到了。刚才不是经过了银泰百货吗？怎么没看见？我们太傻了！
午饭过后，我们来到了一家大市场，因为上午买的一条连衣裙需要配鞋子，所以我们打算先买鞋子。逛了好几家店，终于找到了合适的人选。那双鞋的鞋跟像水晶，还镶嵌着一颗颗珠子，漂亮极了！妈妈一看就喜欢，但是价格太贵，就说去别的店看看，我们看了好几家店，还是没有适合妈妈的裙子的鞋子，最后，妈妈还是决定去原来那家店。妈妈又开始砍价了……砍价成功！妈妈买下了这双水晶鞋！
妈妈的皮夹子老了，她准备买一个新的。我们走进了一家店，妈妈看中了一个皮夹子，但皮夹子太贵了，所以妈妈就没买。
要买的东西买完后，我们就东看看，西逛逛，觉得没什么好逛的，就去书店看了一会书。
走了一天！好累啊！
六年级成长足迹作文 篇5时间，就像长江的潮水一般，不顾一切地向前涌动。随着时间的流逝，我从一个呱呱落地的婴儿到呀呀学语的幼儿，再成长为现在这个朝气蓬勃的少年。它们就好似沙滩上那一只只脚印，清晰地展现在我的面前。
今年的国庆节期间，我们一家三口到东方绿舟游玩。一进大门，我就听见天空中有“呼哧——呼哧——”的声音。我抬头一看，原来是滑翔机，于是就兴奋的对爸爸妈妈大叫道：“快看！是滑翔机！看上去很刺激，很好玩，我们快去玩吧！”说完便迫切地拉起爸妈的手，向前跑去。
由于东方绿舟占地面积较大，再加上气温高达三十多度，太阳火辣辣地晒着地面，我们没走几步就汗流浃背，脚也酸了，但我只要想到即将乘上滑翔机的那份刺激，累与热全被我抛到九霄云外去了。
经过二十多分钟的“长途跋涉”，我们终于来到目的地。但一看票价，我的心凉了半截：280元。我想：这么贵的票价老爸肯定不会让我玩的。哎，走了那么多路还是玩不成。想着想着，心中不免十分委屈。我稍梢抬头瞥了老爸老妈一眼，只见他们面带微笑，用证询的眼光看着我。我想：这280元是不值得的，因为滑翔机在空中翱翔的时间仅仅两三分钟。我今年都十二岁了，应该要懂得体贴爸妈赚钱十分辛苦，不能这么浪费。于是，就对爸爸妈妈说：“这280元太贵了，我不想玩了。”他们的眼神由惊讶逐渐变为感动，妈妈一把把我搂在怀里，在我的脸蛋上使劲亲了一下，激动地说：“孩子，你长大了！”
是的，我长大了，从一个本来愚昧无知的小孩子成长为一个体贴父母的少年。这就是成长的足迹，深深印在我成长的道路上。
六年级成长足迹作文 篇6成长，犹如在沙滩上行走，每前进一步，都会留下一个脚印。成长的岁月里有烦恼，也有快乐；成长的滋味有些苦，有些辣，也有些甜。
每一个成长的脚印，我都记忆犹新。
一周岁啦！
天真幼小的我整日推着学步车，四处走动。还有好多玩具！真有趣。对于那时那个无知的我，一切都感到新鲜，这儿摸摸，那儿瞧瞧，尤其是把一颗生豌豆放进嘴里……
三周岁啦！
我开始识字、交朋友。幼稚园于是便成了我生活中的乐园。我开始背诗、唱歌、跳舞。
在那里，我懂得了什么是收获的幸福，特别是绘画得了优秀奖……
六周岁啦！
我成为了小学生，学习这项任务走进了我的生活，对于小学，可不是一个平凡的日子。我学会了自立，着重于每天独立完成作业、帮助大人干活、学会了骑自行车……
十二周啦！
也就是初中生活，初中的生活让我变成了一个小大人。学习任务当然很重，每天几乎都在学习中，对于家庭的事，我一无所知。于是，这成了自我安排作息时间的好机会。由于我的思想独立，我在情感上也渐渐敏感起来，我学会了孝敬父母、关心老师和同学，连自我认识都丰富起来。也许，我真的长大了，体现在追求理想的心理上……
最后了，到今天，到此时，我回忆着往事，看着我走过的足迹，心里不知怎的，有点儿激动，有点儿高兴。但逝去的历史不会再重演了，那么就——展望未来，把每一个脚印走得扎扎实实吧！
我还在一步一步向前走，未来也许会有更多的体验等着我。足迹渐渐多了，暮然再回首，历史会很亲切，很亲切……
六年级成长足迹作文 篇7盼啊盼，望眼欲穿的我终于等来了秋游，这次我们是去麒麟山野炊呢！这让我感到满心的期待。
一到野炊的地方，我们就发出了一阵又一阵地惊叹声：“哇——哇——哇……”兴奋的声音此起彼落，因为眼前的景象真是太让人吃惊了：一个个石桌上都摆放着琳琅满目的食材。有鲜红鲜红的西红柿，有晶莹剔透的鲜虾，有如翡翠般的青菜……这是看着就让人跃跃欲试哦。
老师一声令下，所有组都开始忙活了起来。洗锅的洗锅，烧火的烧火，总之是各有各的事，每个人都在忙活，都在为烧出一道道山珍海味而做着努力。
“烧虾烧虾烧虾！”不知道是谁大吼一声，接着莫琼便把虾倒进了锅里。唉，我们一群厨艺菜鸟，事到临头才猛然发觉，水煮虾水煮虾，我们竟然忘记加水了！“快加水！”一旁的张金瑜急得上蹿下跳，干脆自己动手，加了一杯又一杯的水。“咦咦咦？我们的心星都出现了一个大大的问号，有水，虾怎么还焦了呢？”“不管了，出锅，再不出锅，虾就要烂了！”郭晓瑜豪气地大手一挥，一副江湖儿女不拘小节的样子，也对，野炊野炊，随遇而安嘛，何必束手束脚？只可惜了那盘生生成为了我们试验品的虾。
肉末茄子，准备开烧。油倒了，火旺了，一旁端菜的张金瑜怎么摆出了一张黄瓜脸？我急冲冲地跑到张金瑜面前，催促道：“快放肉末下去啊！”“怎么放？”张金瑜云里雾里，依旧不知所措。“用手抓。”一旁的郭晓瑜看不下去了，赶忙出声提醒道，“啊？用手抓？”张金瑜傻眼了。不管了！我把心一横，直接用手抓了一把又一把的肉末，唉，我手早已沾满了血腥气。粘了就粘了，我赶紧拿起铲子，翻炒起了茄子，谁料到我才翻炒了几下，风就把浓烟一个劲地往我这边吹，我只得把这个英勇的任务转让给了莫琼。倒茄子，加水，我这些不食人间烟火的厨房杀手，面对一盘茄子感到无可奈何，“哗哗”，酱油貌似倒多了。乱七八糟之后，一盘色香味都变质了的茄子华丽丽地变成了黑暗料理！
也许是一旁的童老师看不下去了吧，亲自上阵，手把手地教起了我们炒菜，我们全组成员个个心里美滋滋的，毕竟可以吃到童老师亲手做的菜哩！没过一会儿，海带豆芽，番茄炒蛋、红烧带鱼……一盘盘香气四溢的菜就摆在了桌上。
开饭了！我们个个吃得那叫狼吞虎咽。一眨眼的功夫，番茄炒蛋不见了。红烧翅尖不见了，贡丸芹菜不见了，只有自己的劳动果实，吃起来才是最香甜的啊。
六年级成长足迹作文 篇8成长路上一步都会一个脚印，渐行渐远。蓦然回首，那一个个足迹或深或浅，有从前的，也有现在的。这其中许多脚印都令我难以忘怀，每一个足迹都代表了我的成长，每一次经历都会让我有所收获。
我是我们学校种植社团的团长，种植花花草草一直是我的爱好之一。在我们种植社团老师的带领下，我也掌握了不少精湛的种植技术。一天，我们社团的老师给我们布置了一个任务：种植黄瓜，而且要我们独立完成。虽然我们种过不少植物，可都是在老师的带领下种的，这个任务我们能完美完成吗？特别是我作为种植社团的团长能带领大家一起团结协作把黄瓜种出来吗？在忐忑不安中我和小伙伴们的种植黄瓜之旅开启了。我们把黄瓜秧苗小心翼翼地种到了事先挖好的小坑，一株一株的种好。小伙伴们细心地照料着这些黄瓜秧，天天期待着它们能早日开花并结出果实。一眨眼，我们的黄瓜藤有一尺多高了，这可怎么办？黄瓜可不能长在地上呀！我和小伙伴们着急地聚在一起想对策，大家你一言，我一语，纷纷地提出了自己的意见，这期间还发生了几次小争论呢，不过都被我很幽默的化解了。经过总结我们决定用毛竹给黄瓜搭上架子，大家齐心协力，说做就做，不怕苦，不怕累，细心，耐心地给黄瓜搭了个好看又结实的棚架。过了几天，黄瓜藤上长出了卷须似的“触手”，小小的触手牢牢地抓住了我们搭好的架子往上攀爬。往后的几天，它的藤蔓就顺着架子往上长，越长越高，越长越壮。经过一场场春雨的洗礼，我们欣喜地发现黄瓜的藤蔓已经有拇指那么粗了，它们互相交错着，叶子毛茸茸的，就像张开的手掌，一片接着一片，非常茂盛。突然，一个小伙伴尖叫了一声：“团长，你快看这里有朵**的小花！”我们赶紧跑过去看，果然，黄瓜藤蔓上一朵**的小花格外耀眼，好像一个**的小喇叭可爱极了！啊！经过这么多天的辛苦，这么多天的坚持，这么多天的等待，终于等到它开花了，我们做到了！经过这件事，我懂得了再辛苦，再困难，只要我们肯努力，肯用心，就没有什么做不好的，小伙伴们紧紧地拥抱在一起……
当然，欣喜之余，我意识到，我们的任务还没有全部完成，我们还得悉心照料着它们。黄瓜藤蔓上**的小花越来越多，它们你不让我，我不让你，引来了成群唱着歌儿的蜜蜂，给我们整个种植园带来了勃勃生机，也引来老师们和同学们纷纷驻足观看，我们内心的自豪感油然而生。后来，花儿凋谢了，从花儿凋谢的地方长出了像小青虫一样大小的黄瓜，十分可爱。再后来小黄瓜长成了大黄瓜，我们开心地坐在黄瓜棚下，久久不愿离去……
我想，当我们满心喜悦坐在黄瓜棚下的时候，每个人能体会到的东西都是不一样的，我更是对自己的未来有了很大的信心。我知道，只要我能好好地去努力，认真地去做每一件事，就一定能做好。只有付出才会有收获，只有去拼搏了才会成功！这次种植的经历让我受益匪浅，我想，这个成长的足迹会让我在未来的日子里难以忘怀。
六年级成长足迹作文 篇9在我的成长道路上，有许多的事情使我难忘，令我印象最深的便是一次电脑课上我被罚站的事。
有一次，我们去上电脑课，上到一半时，我的任务已经做好了，我心想：反正已经做好了，不如玩一会儿游戏吧！我顺手打开了摩尔庄园，刚打开变想起来：以前老是好像和我们说过，不能玩一些有用户名邓发登陆的网站，不然就不能用电脑，还要出去罚，可是只玩一下下总可以的吧，在说了，反正老师又不会看到。于是，我就打开了摩尔庄园兴奋地玩起来。23号我完全没听清楚谁在叫我，还是沉浸在游戏的乐趣中。23号！啊！我猛然抬起头看见了电脑老师站在我的面前，你在干什么？我我
我顿时说不出来，心想：让老师知道我在玩，那还了得！，不行，不能让老师知道.我一边镇定地望着老师，一边顺手观了游戏，对老师说：老师，我作业做好了，我还在修改。老师并没有说话，他把我拉上来，让我看电脑，我恍然大悟，脸顿时涨得彤红11：15，23号打开Ie浏览器。11：1723号登陆www.51moie.com原来老师是知道的，给我站到外面去！我惭愧极了，走出了教师。
下课了，随着一声悦耳的下课铃，同学们也陆陆续续地走了出来，可我只有站在那里，羡慕地看着他们，有的同学向我投来同情的目光，有的却幸灾乐祸，我真的十分后悔。
这件事给我留下了深刻的印象，使我吸取了这次教训，我以后再也不这样了
六年级成长足迹作文 篇10时间一秒秒消失，似有似无，你好像能从钟表上看到它，却无力回转使它停留。就这样，它带走了我们的点点滴滴﹑一丝一缕，我们能做的，只有在那一瞬间记录下来，待以后回首……
照片，这是我五岁时的照片。每每望着它，我心里总会生出一番感慨，它是我人生旅途中一段真实的记录，也是我五光十色的童年的一部分！
那年六一，幼儿园排练了好多节目，其实我们班就出了两个合唱，歌曲的名字我已记不住了，只记得另一个——学校组织大舞蹈队演的“小天鹅”。因为进了舞蹈队，老师说必须留长辫子，我小时候头发本来就少，所以留了好久才能勉勉强强的扎起了两个小辫子。辫子是又短又小很不好看，但我却非常自信，所以演的也很好，那个节目也得要了学校的好评。
自信，也会不断的超越自己！
我至今还留着，还有那双芭蕾舞鞋，前边都磨烂了。那段时间很累，连晚上都要加班，脚上磨出了一个水泡，但我仍坚持训练。尽管我在家走路时一瘸一拐，但排练起来却丝毫不逊色与他人。
坚持，我当时鼓励自己！
但与我作对的另一个人却处处排挤我，逢人就说我装，说我假，说我虚伪。忍耐的过程固然是不好受的，但我却熬过了那一段时间。现在想想还庆幸当时我没有依自己的脾气离开舞蹈队，也与忍耐是正确的。
忍耐，学习的过程！
自信、坚持、忍耐！这就是我在成长路上拾到珍珠，虽然它不如一颗钻石，但它仍会在我的心中闪耀一生。
成长，也许就是“拾取珍珠”的过程吧
从家到学校是一千六百多步，从学校到家又是一千六百多步。
这样一步一步，一步一个脚印，伴着童趣的笑声，已经走过了整整六年。
这么远的路途，我每天来回四次，的确称得上“长征”，而这样的目的，只有我自己才清楚，自己才明白。
回想小学三四年级时，母亲曾让我在饭馆里小吃一顿，我也很乐意，的确，傻瓜才这样奔波于“南极”与“北极”之间，享受长征的乐趣。
往日，我奔波于家与学校之间，母亲则在“硝烟”中抗争，“炒菜、做饭、洗衣……”忙得不开可交。我看到后，深感母爱之伟大，但母亲总说：“学习要紧，现在社会，文盲会被排斥淘汰的。”听着母亲的话，我内心却感到很轻松，社会压力离我太远了，但母亲平时老是唠叨：“要努力学习，听老师的话。”不为别的，就为了这满耳的唠叨也得努力吧，就当是给母亲“减负”了。
然而，在一个阳光明媚的中午，学校组织春游，当我急急忙跑回家，准备带上我母亲为自己准备的食物时，我大吃一惊，恨不能找个地缝钻进去，母亲竟在吃着咸菜和玉米粥，见我吃惊的样子，便赶忙解释，说要换换口味。我心怦地一下子沉了下来，像打翻了五味瓶。
从那以后，我便改了伙食，整天又奔波于“二万五千里长征”中，而我也试着进入了“硝烟”的战场，围上了“防衣”和妈妈“并肩战斗”。
一年又一年。
我忘记了数步子。
这一天，我又重新数了起来，发现竟走了五百步，我真高兴。
我告诉了母亲，母亲说：“你个子高了，腿长了。”
我又告诉了老师，老师说：“你长大了！”
真的，我长大了。
摩尔庄园三姐妹找哥哥姐姐弟弟的妹妹啦！以下是我们的资料~
从创办背景看摩尔与奥比
上海淘米网络科技有限公司，成立于2007年10月，由知名网络人汪海兵成立，09年初引入知名风险投资，公司目前旗下运营两款儿童网络产品，第一款产品“摩尔庄园”为中国首个儿童 网络产品；随后推出更具游戏性的同类产品---“赛尔号”，主要针对男孩子市场。
广州百田信息科技有限公司，专注儿童互联网产品的研发与运营，创办团队由知名通讯企业“阿尔创通信”的高层组成，其成员均是10岁左右儿童的父亲，公司至今未引入风投，但资金实力雄厚，企业化运营更为成熟，目前仅运营“奥比岛”、“奥拉星”两款产品。
综合评价：“摩尔庄园”的创办方更具互联网行业经验，其产品理念也更符合传统网络游戏产品的理念；“奥比岛”的创办团队均为目标群体的父亲身份，加之其在传统行业的运营经验和理念，“奥比岛”某些产品理念更贴近于儿童产品而非传统互联网产品。
“摩尔庄园”设置了严格的传统网游式用户等级系统，每个用户账号有明显的武力值、智力值、生命值等指数；“奥比岛”的用户没有等级概念，采用绝对平等的社区虚拟用户系统。
“摩尔庄园”在互动内容上更具游戏性，设计了用户打怪升级、通关与用户之间PK的内容，场景内植入的小游戏数量非常多；而“奥比岛”则没有打怪升级的内容，小游戏数量较少，童话故事类任务较多。
服务器开放时间
“摩尔庄园”与“奥比岛”均为每天早上6点开放，晚上12点关闭服务器，但“摩尔庄园”有专为成年用户开放的夜间版，从本质上来看，“摩尔庄园”为全天候开放；而“奥比岛”的开放时间则完全遵循儿童的正常作息时间。
“摩尔庄园”用户扮演的原始造型是一只小鼹鼠，而“奥比岛”则是一只小熊，从整体角色塑造上，“奥比岛”的小熊更符合儿童的审美眼光，其形象的美术延伸性也更强。
“摩尔庄园”主色调采用了暖色系，画面看起来比较热闹，光影效果较好，画面质感相当不错；“奥比岛”则应用了绿色为主的冷色系，采用粗线条的传统动漫绘画手法，感觉立体感不足，画面效果不及“摩尔庄园”，但对用户的眼睛保护更好。
“摩尔庄园”场景内的小游戏较多，基本上每个场景都会有小游戏，其运营活动的可玩性也很强，从用户感官上看，比较刺激与好玩；“奥比岛”则比较注重长线故事任务与个人装扮的内容，让用户亲自参与到其自主创造的动漫故事当中。
用户操控性
“摩尔庄园”由于为用户设置了等级与武力值等参数，其用户个人操控系统比较丰富，新手上手比较困难，尤其是对于没有玩过传统网游的儿童群体来说，其操控系统比较复杂；“奥比岛”则相对简单很多，整体功能键较少，但隐藏的操控技巧较多，新用户容易上手，老用户也能通过挖掘隐藏操控技巧而获得新鲜体验。
总体上来看，“摩尔庄园”与“奥比岛”各有优劣，“摩尔庄园”更具游戏性，其内容也更加刺激和好玩，其传统网游式开发理念使用户粘性更大，但也容易造成用户沉迷现象；“奥比岛”则比较注重动漫故事内容的开发，游戏内容较少，可能造成用户粘性较弱，用户在线时长较短，但更适合儿童群体的健康上网需求。
如何制定一份幼儿大班的绘本阅读计划
我是00后的
有超拉（四星级）
等级100，米币暴多，也喜欢幻想，学习好，有绘画天赋
姓名——迷糊de糖糖
米米号——78740359
生日——3、27、2001
女仆找公主。公主要温柔，文静。工资细谈。范围摩尔庄园和奥比岛
"绘本"是一种用图画与文字共同叙述一个完整故事的读本，它是透过图画与文字的交织、互动来讲述故事的一门艺术。绘本中的图画都非常精美、形式多样，多数是世界上知名插画家的作品，他们运用各种手法，或水彩，或剪贴，营造故事情节，让孩子在阅读过程中享受文学，也感受美学。"绘本阅读"作为一种新的阅读方式正逐渐走进幼儿园，走近孩子，在本学期，我采用多种指导策略，让孩子们亲近绘本，快乐阅读。
一、愉快地情感体验，是孩子走入绘本世界的钥匙。
绘本，图文并茂，符合儿童的认知规律，可以帮助孩子更轻松的认识世界。在指导大班幼儿阅读绘本时可以从人物的动作神态来理解心理的发展变化，学习归纳主题及发展抽象逻辑思维的能力。其实，每个孩子都是读图的天才，他们用直观的方式，通过调动人的最原始的感觉系统--看、听、想，感同身受。一本好的绘本，能让一个不识字的孩子仅看画面也能"读"出个大意。
如在我们进行的绘本阅读活动《狐狸爸爸鸭儿子》时，孩子们看到封面上的生动的狐狸爸爸顶着鸭蛋的可爱模样就已经非常感兴趣了，孩子们纷纷讲述：狐狸鼻子上怎么会顶着鸭蛋呢？鸭蛋有裂缝了……带着疑问，孩子们开始完整阅读，阅读的过程中，有的孩子禁不住"哈哈哈"大笑，原来他们看到了狐狸孵蛋的可爱、滑稽的样子，我又接着问："狐狸是怎么孵蛋的？"萌萌说："鸭蛋绑在身上，看它的表情多滑稽啊。"小怡说："狐狸把蛋放在嘴里，看那样子可真馋……"孩子们在阅读过程中表情愉快，享受到了绘本阅读的快乐。
好的绘本，不仅绘画精美，构图、色彩能使阅读者在视觉上愉悦，而且每张图画都有丰富的内涵，图与图之间能呈现独特的叙事关系，可以给人一种直抵心灵的温暖与感动。幼儿在阅读绘本的过程中，会产生移情现象，情感共鸣拓宽了孩子的想象力，丰富了孩子的语言表达能力。孩子们随着主人公的情感变化或悲或喜，丰富了孩子们的情感体验。只有让孩子们体会到了阅读的快乐，孩子们才会更积极、主动地投入到下一次的阅读活动中。愉快地情感体验是孩子打开绘本阅读大门的钥匙，能促使孩子下一次更主动地进入阅读活动。
二、多种阅读方式，增加幼儿对绘本阅读的兴趣。
绘本都比较唯美，版式精到独特，以封面、扉页、下文以及封底，构成一个近乎完美的整体。翻开一本本大大的绘本，那精美的纸张、优美的画面在赋予孩子审美的同时，也让孩子产生浓厚的兴趣。而在与大班孩子们进行绘本阅读时，并不是将一本书平铺的观看和直述。需纵观孩子们的年龄特点及阅读水平，运用一些技巧，将阅读活动开展得丰富、多样，才能让孩子的阅读兴趣更加浓厚。通常，我都采用以下几种方式来阅读：
方法一：遮盖部分激起幼儿的想象。可以将画面中的人物、动物和情节做一些适当的遮盖，便于孩子们调动已有经验，加以想象和思考，建立故事前后的联系。例如在我与孩子共同阅读《狐狸爸爸鸭儿子》时，我就将故事的后半部分用回形针别了起来，让孩子们根据前面的故事情节来猜测故事接下来将可能发生的故事情节或结局。孩子们在讲述中都能根据自己的已有经验，对故事的想象进行大胆揣摩猜测，很丰富，也很有趣。
方法二：回翻阅读理解故事的发展过程。在故事的讲述过程中也可以利用回翻策略，帮助孩子们把阅读的前后内容联系起来，通过重点内容的反复阅读，使孩子们比较清楚地看到故事发展的过程，进一步理解故事意义。例如在《我的幸运一天》阅读过程中，孩子们就需要用回翻阅读的方式来进一步理解故事情节，更好的理解狐狸在饿了一天肚子的情况下，为小猪做了这么多的事情，最后累得昏过去，故事结局就成了小猪的幸运一天。
方法三：根据故事内容创编绘画，自制新的绘本。有趣的绘本能让孩子百读不厌，并且希望自己能成为故事中的一员。让孩子根据故事的模式，利用已有经验，创编一本属于自己的绘本，对于大班的孩子来说并不是一件难事。不仅为幼儿的阅读和理解带来一定挑战,更能促进每一位幼儿的发展和提高。例如前阶段我与孩子们共同阅读了《我家是动物园》，书中用动物园中的不同动物的特征来介绍了祥太家中的每位成员。孩子们兴趣浓厚，刚阅读结束，就迫不及待的来介绍"我们大三班是个动物园"，根据动物的不同特征来介绍自己的好朋友，同时，在活动区中，孩子们还用绘画的方式进行了记录，制成了图书，成为了孩子们最喜欢的书本。
这个活动让我感受到，兴趣是最好的老师，而孩子阅读的兴趣点则需要我们用心去寻找、发掘，不同的绘本需要不同的阅读方式，从而让每个孩子自主的参与到阅读中来，享受绘本阅读带来的快乐。
三、创设支持性的阅读环境，让幼儿遨游绘本世界。
首先，是图书的准备。提供足够丰富的自主阅读材料，对大班幼儿显得很重要。而阅读内容的更新、形式的变化也能促使孩子们萌生新的阅读兴趣。在我班的阅读角中，书籍种类繁，而其中有一个书架则是专门为绘本设立，其中不光有老师为孩子们准备的绘本，更多的则是孩子们自己带来的。《蓝奥西》《狼狼》《摩尔庄园》《神秘的大衣》《微笑》……等一系列的绘本在书架上一一陈列，是孩子们课后争先恐后的阅读对象，不论是晨间的区角活动还是离园前的等待时间，阅读角中总是门庭若市，总是坐着全神贯注的孩子们，在认真的阅读。
摩尔好玩还是奥比好玩呢
姓名：怜舟幸258年龄：12岁个性：开朗、温柔、忍耐力极好宠物：三只（两女一男）绝版服装：155件全部服装：304件澳币房型：5套（基本都在20澳币以上，个别不是）红宝石：11级喜欢的东西：书、铅笔、橡皮（都跟绘画有关的）喜欢吃的东西：牛排、虾饺、圣代最喜欢的味道：香草、巧克力喜欢的环境：安静、空气好的地方 喜欢的性格和星座：开朗、乐观、浪漫：双鱼座、金牛座、狮子座（本星座）
六一的征文
恩................
我觉得嘛.........
都不错，只要有钱，就都好玩~~哈哈...........
每个游戏都有自己的特色嘛...........
但是..........
本人还是支持摩尔的~~~
挺！！！！！！！！！！摩尔！！！！！！！！！~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
恩...........奥比也不错
比如奥比的小精灵可以无期限托管
摩尔却不能
但我还是比较支持摩尔！！！
你不要欺人太甚!!!
我顶摩尔
要顶摩尔
必须顶奥摩尔
不得不顶摩尔
用尽全力顶摩尔
再加上千斤顶摩尔
总之我把摩尔
顶到顶
接着使出葵花宝顶摩尔
就算顶到史前也要顶摩尔
老子看了会用道德经顶摩尔
孔子亲自拜我为师天天顶摩尔
秦始皇站在阿房宫上使劲顶摩尔
汉高祖挥师杀向东罗马为我顶摩尔
吕布抛弃了貂禅而选择了帮我顶摩尔
张三丰见了后用太极拳九式全力顶摩尔
左冷禅召开武林盟主大会商讨如何顶摩尔
西门吹雪从此学会了最强一招剑神顶摩尔
TMD屎奥比,什么<<奥比冰世纪>>?全是编的!!!不就是羡慕我们摩尔么,那就说呀,干嘛胡编乱造!!!玩奥比的估计全是脑残,哈哈!!脑残,脑残!!!一群猪,哈哈!!!(看我骂你们),屎奥比,屎,看我献诗送给你
克夫 败家 寿短 薄命 缺财 易婚变 顽固不孝 幼年劳苦 壮年孤独 晚年凄凉 乃天煞地
估计你练小学2年纪的文化都听不懂 通俗点说 也就是你们 为人偏激 虚荣 吝啬 猥琐 嫉妒心强 挥霍家业 不孝敬父母 无爱情可谈 终生无儿无女 没人缘 没情缘 没财缘 没姻缘
上帝 佛祖 春哥 曾哥 哈利波特 圣诞老人 圣女雅典娜 圣母玛利亚等各种古今中外的神仙都没法救你 你们连屎都不如 屎还能化作春泥更护花 你这样的 放回收站里机 丢厕所堵住下水道 连猪都不放过的犯逃到了2B岛，见到了2B, 也得跪着哭着跟你说 带我去派出所自首吧 如果讲一个开头恐怖 中间好笑 结果悲惨的故事 那就是遇见了2b 爱上了你 最后娶了2B.
哈哈哈哈哈哈哈,谁叫你们不自量力,要抄袭也要看看人么,哈哈哈哈哈,笑你们,哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
摩尔
顶摩尔
要顶摩尔
必须顶摩尔
不得不顶摩尔
用尽全力顶摩尔
再加上千斤顶摩尔
总之我把摩尔顶到顶
接着使出葵花宝顶摩尔
就算顶到史前也要顶摩尔
老子看了会用道德经顶摩尔
孔子亲自拜我为师天天顶摩尔
秦始皇站在阿房宫上使劲顶摩尔
汉高祖挥师杀向东罗马为我顶摩尔
吕布抛弃了貂禅而选择了帮我顶摩尔
张三丰见了后用太极拳九式全力顶摩尔 左冷禅召开武林盟主大会商讨如何顶摩尔
西门吹雪从此学会了最强一招剑神顶摩尔
奥比岛抄袭摩尔庄园
奥比岛人长得难看
奥比岛衣服庸俗
奥比岛任务麻烦
奥比岛小屋简陋
奥比岛精灵难看
奥比岛一切低俗
摩尔庄园万岁
摩尔庄园得人长得好看
摩尔庄园衣服漂亮
摩尔庄园家具好看
摩尔庄园任务容易又好玩
摩尔庄园拉姆可爱
摩尔庄园一切万岁
奥比啦
奥比真的很无聊
肥胖的身子像一个大粪球
米老鼠都比他好看一万倍，真做的出来
奥比真恶心，看见他就影响我食欲。扫兴。
奥比设计难看人物难看服装难看场景难看衣服少又难看。
任务简单，当我们是三岁小孩啊。三岁小孩低智商都会的任务还拿出来。
我也不是损奥比，因为设计真的很难看哎。
还是摩尔庄园好，设计逼真。有立体感。出衣服速度很快。还有家具。
说摩尔不好玩，是因为你们没钱冲米币。买衣服吧。
而且摩尔的形象多可爱呀，穿上装扮真的就像人一样（呵呵，夸张了点），而奥比，是一只只狗熊，那样子也就算了，还长得那么肥，再漂亮的衣服都给你们毁了。
再想想，摩尔庄园加好友只需要输入米米号就可以了，多简单！奥比岛还要记住用户名，再加，不是很麻烦吗？
我们摩尔会向你们服输，低头？你认为可能吧，实际吗？哼！各玩各的游戏有错吗！你不能这样骂摩尔！你说奥比岛没有倒闭，不会倒闭，是，我支持，我不反对，但！你凭什么说摩尔庄园倒闭？！有证据么？！你喜欢你的奥比岛，我喜欢我的摩尔庄园，有错吗？你说奥比岛是最棒的儿童网上乐园，我没有证据反驳你，但是，我们摩尔就一定要玩最好的吗？摩尔和奥比是不同风格的，有些人喜欢摩尔，是，很喜欢，比如说我。但是，为什么我们一定要玩奥比岛呢？！
你们讨厌超级拉姆，讨厌米币，但你们不也有红宝石吗？你们有什么资格说我们？
很多人讨厌摩尔，是因为摩尔抄袭了奥比，其实不然！
我在此申明：摩尔庄园是在奥比岛之前先出的~在奥比岛之前，摩尔庄园就有了，只是大家都不太玩。结果百田看见了，见有销路，也开发了奥比岛。很多场景奥比都是抄袭摩尔的，奥比还有脸说是摩尔抄袭奥比。有很多的任务，也是我们摩尔的工作人员费尽心思想出来的，结果奥比看见我们摩尔有趣的任务就抄袭。上次摩尔庄园有个穿越到古代的任务，做完后可以买一下古代的家具，后来，奥比也马上换成古代的。还有摩尔庄园上几周，因为RK侵犯摩尔庄园，所以，摩尔庄园就出了天使园。可没过多久，奥比岛也弄个变异动物。这不是铁的事实吗？！玩奥比的人还有脸来说摩尔庄园，我们摩尔没有反对你们玩奥比，可是你们张开嘴就骂人，你们又是对的吗？一下说摩尔庄园的任务难，一下又说摩尔的人物难看。我呸、摩尔庄园的任务难，你们是瞎了还是聋了？那么容易的任务都不会，你不羞，我都替你感到脸红！！我们摩尔的任务再难看，也比你们奥比好看！奥比那只邋里邋遢的狗熊就好看吗？——难看的样、难看的身材、服装还是人穿的吗？弄得跟鬼似的，不知道的还以为是女鬼来索命呢~我们的么么公主总比你们的黑莲公主好看吧，就算在摩尔城堡随便找个小摩尔都比你们的黑莲好看，黑莲算公主么？顶多是个女妖！！！还一天到晚没脸没皮的说摩尔抄袭，我告诉你，你没资格！！！！摩尔庄园的人好看、哪像奥比岛，身子像个粪球、走起路来一摇一摆的.......像个猴子
服装店衣服虽然多，但是难看的可怜、我们摩尔庄园的衣服简约时尚、华丽漂亮........哪像奥比岛、会不会设计服装啊
奥比岛的VIP也没什么了不起、我们摩尔庄园可以领衣服
奥比岛的房子也太难看了吧..........烂木头一个、摩尔庄园的房子可爱又不失时尚..........
我还是觉得摩尔庄园好玩，竟然奥比岛说摩尔庄园抄袭，摩尔庄园是不良游戏，那么原创就是奥比，奥比不就更恶，奥比还不是抄袭摩尔吗？奥比场景。音乐都是原样，摩尔庄园却改良啦许多，奥比只知骂摩尔，还说什么绿色游戏，教出来的都是些野孩子，说实话，我玩奥比岛都不知道自己在干嘛！摩尔庄园好太多了，听我的！摩尔庄园比较更得上时代。况且你知道的，几个月前摩尔庄园开了天使园，1、2月后，奥比岛开了神奇动物园。摩尔庄园是去摩罗岛打便便树之类的东西、然后获得天使种子，奥比岛去胡萝卜岛打兔冰冰、啊呜花……获得幼崽（赤裸裸的抄袭、摩尔庄园比它早很多！）摩尔庄园可以去古城门挖宝藏、奥比岛因为没有了新奇点子所以除了危机就是危机，就“又”打着“摩尔庄园抄袭奥比岛”的旗号去航海挖宝藏……种种迹象表明、虽然奥比岛出的比摩尔庄园晚、但你看看！有人说是摩尔庄园的摩摩餐厅抄袭宝石大厦，但摩摩餐厅出的时间和宝石大厦一样！1、摩尔庄园从成立开始，就有大剧院了，奥比岛是在后来才推出剧院的。
摩尔庄园推出小屋留言本了，奥比岛才推出留言本！
摩尔庄园推出毛毛树，只能让别人到小屋帮忙浇水施肥，增加养分和水分点，自己不能浇水施肥；奥比岛才推出友情树！
奥比们如果你们真要来吵，我们摩尔也奉陪到底！
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到征文吧，通过征文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的征文呢？下面是我帮大家整理的关于六一的征文范文600字（通用11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一的征文1“开学了！开学了！”我和小伙伴们欢呼着，终于背着书包回到怀念已久的校园。这天，天是那么蓝，草是那么绿，云是那么洁白，花是那么鲜艳，总之，一切都如此美好！相隔漫长的五个月，我见到敬爱的老师、亲爱的同学们，心里说不出的激动，想着可以和他们一起学习，一起玩耍，是多么的快乐。
我有很多很多话想对他们说，寒假结束了，因为新冠肺炎噬掠我国，让全中国的小朋友都不能按时开学，那时候我就很怀念在学校里和同学们认真上课的日子，这个寒假可把我憋坏了，每天只能呆在家里做作业、看书、写字、吃饭、睡觉，虽然有电视看，但还是觉得很孤单。平时渴望爸妈多陪陪自己，可当他们天天陪着我的时候，我却高兴不起来，感觉自己有很多毛病，不是很讨人喜欢！现在开学了，我就是出笼的小鸟，欢快地飞向学习的乐园，心情多么舒畅啊！
过两天就是“六一”国际儿童节了，同学们都很欢喜，想着“六一”大家可以参加节目表演，成为舞台上一颗颗明亮的星星，心中有无数小鹿在奔跑。老师给大家分派任务，有说书、打快板、展示绘画作品、小主持、舞蹈、葫芦丝表演……我参加的是舞蹈表演，大家踊跃报名，积极地去准备节目，每个人都希望自己是舞台上的焦点。现在我对“六一”充满了期待，就像在家对开学充满期待一样。
开学遇到了“六一”，是我上学以来，特别的一次开学，也是最特别的“六一”！感谢抗战在一线的医护人员，以及所有为抗疫做出贡献的人民，有了他们的伟大付出，我们才得以开学，才能让全国小朋友健康快乐地过“六一”，这也是我最难忘的开学和“六一”！
六一的征文2在小学的六年中快乐的度过了六个儿童节，但使我最难忘的是今年的六一节。今年的六一与以前的五个儿童节截然不同，今年我校举行了隆重的文艺演出。
“六一”的前一个月，我们各班都充分准备了六一演出的节目。我们也有三个节目：小品《晏子使楚》、舞蹈《快乐街舞》、独唱《秋天的童话》。我们的舞蹈是11个女生全部参加排练的。为了六一的演出，我们整整排练了一个多月的时间，今天终于能上台演出了。各班演出的节目都非常精彩，但最精彩的还是我们班的小品《晏子使楚》和我们排练的《快乐街舞》。
小品《晏子使楚》，主要告诉我们一个道理，任何人都不能一味的去取笑别人。如果你想取笑别人，反倒会被别人取笑。小品《晏子使楚》中有一句经典台词：城门一声响，甲乙士兵闪亮登场。他们两人的上场赢来观众阵阵的欢笑声。还有押解囚犯的情景也让我们捧腹大笑，两个士兵一下子将囚犯踢到了晏子面前。还有大家都知晓的一首歌：喜洋洋，美羊羊，懒洋洋，沸羊羊，别看我只是一个小沈阳。精彩的小品迎来了阵阵掌声。
最后一个节目才轮到我们表演的《快乐街舞》，我心里有点紧张，总是担心会跳错动作，节拍会跟不上音乐。可随着《快乐街舞》的音乐响起，我们便井然有序的开始跳了起来。跳着，跳着，我的心终于平静了，在大家的共同努力之下，快乐街舞跳得很成功、很精彩。精彩的文艺表演在依依不舍中结束了。
难忘的六一过得非常快乐，难忘的六一让我的到磨练，难忘的六一让我步入了快乐的少年时代。
六一的征文3今天是“六一”儿童节，我们大家背着书包开开心心、快快乐乐地走进学校。
我背着书包一来到学校，就看着有老师在给同学送礼品，我也迫不及待地跑了过去，苏主任送给我了一本“摩尔庄园”的记事本，我非常喜爱它。我又大步向班里走去，到课室后，人还较少，我们玩着玩着，不知道哪个人说：“王老师要来了，我们快躲起来，给王老师一个惊喜。”于是，我们手忙脚乱地藏了起来，这时，王老师走了进来，“一二三”我们哗的一下站了起来，“老师好！”大家一齐喊道。我们回到位上，收拾好书包，准备出发。出发前，王校长给一些同学发了奖状，孙老师又讲了一些要求：1。不去危险的地方；2。一切行动听指挥；3。不要在车上打闹。
我们坐着车，来到雾气蒙蒙的帆船基地。那里的海如同绿宝石一样绿，那里的天像蒙上了一层白色的纱绸。在那里，我们举行了一年级入队仪式，我听见有人欢呼道：“我入队了！我入队了！”
我们后来又坐着车到了雨林谷，我们先去看鹦鹉表演。它们有的玩投篮，有的钓鱼，有的拼图，有的……，我和刘德立发现了一个秘密，训鸟员手里拿着一粒花生，难怪鸟儿这么听话呀！中午，我们在一个草场吃饭，我们大大咧咧的，想吃什么就吃什么。突然，一位训鸟员叔叔吹了一声口哨，“扑啦、扑啦”几只孔雀流星般地飞了下来，轻盈的落在地上。它们有的翩翩起舞，如同一位舞者；有的展出自己的尾巴，像是在说：“我的衣服多美丽呀！”最后，我们又去了恐龙广场，那里有慈母龙、三角龙、遁甲龙等模型，最大的是青岛龙的模型，同学们有的骑在龙背上，有的坐在龙的尾巴上……
我们又坐车回到学校，真是一个愉快而又难忘的六一节啊！
六一的征文4今年是＂六一年＂，因为今年有六一儿童节。不过这次可能是我们这班在这个学校里过的最后一个六一儿童节，所以今年的节目我们似乎都排练得特别努力。
我们是准备在六一跳一段街舞，让别人有一种耳目一新的感觉，排练了将近三个星期，就在我们快熟悉这个舞蹈的节骨眼上，"全校会议"却让我们如晴天霹雳。
我们是准备跳街舞的，可学校在我们快学熟的时候对我们说：“各位老师同学，我们接到上级通知，今年六一活动要排关于古代的节目或舞蹈！”那也就是意味着，我们的三个星期白学了。
但老师却鼓励我们说：“别气馁，我们有的是时间排练一个新的舞蹈！”我们一听也就有信心了，之后，我们千挑万选才选择了一个好看的古典舞蹈。
我们排练这个新舞蹈开始，五个星期后，六一儿童节来临了，我们按顺序有条不紊地进入礼堂举办六一活动。礼堂里有家长，有学生，有老师，坐无虚席。
节目是按各班抽签的顺序依次进行，没轮到的班级就坐好，看前面的节目。我发现在我们前面的节目中，居然有一个班级跳＂女儿国＂的舞蹈，她们都穿着异国服装，整个舞蹈都充斥着浓浓的异域风情。
终于轮到我们了，好紧张，上台表演的前一分钟，我手心紧张得冒汗，整个人都紧张得发抖。
上台后，我发现老师和家长们都用亲切的目光望着我们，用目光给予我们信心和勇气，在那一刻我仿佛就看到了希望的圣光。我不再紧张，而是优雅的笑着和跳着。我们都在努力，我们都在心中为自己加油！
我们跳着，曲毕。我们向老师家长鞠躬致谢，下面响起一阵热烈的掌声，而我们心中却泛起一阵莫名的心酸…
六一的征文5今天，我们青园小学要举行庆祝“六一”的活动。一大早，太阳公公就露出了灿烂的笑脸，我和爸爸兴高采烈地去省青少年儿童活动中心参加活动。那儿人山人海，可热闹了！
我和爸爸先去易老师那里签了到，就去看有什么好玩的了。爸爸带着我去了3D立体画展馆。我们进去一看，“哇噻！这也太美了吧！”3D立体画展馆里面的画很精美，还是立体的呢！哇，这张画里的人儿的脚丫子都到画外来了！咦，那幅画上的哑铃悬在空中，好像我一伸手，就能把它举起来了呢，真好玩！我们还拍了几张照片，最有趣的是，我站在功夫熊猫的飞腿旁边，就像要被它给踢飞了似的。围在旁边的同学都乐得哈哈大笑。
看完画展后，我迫不及待地去兑换丫米券。你知道“丫米券”是什么吗？那可是我们这一学期努力获得的小葵花贴纸换来的奖励啊！可以用它在今天的活动中兑换冰激凌呢！我一边走还一边想：“今天会有些什么样的冰激凌呢？”我来到兑换点一看，原来全是同一种的大冰激凌。这个冰激凌的名字叫“大火焰”，白色的冰激凌外还有一层薄薄的巧克力，螺旋着向上，就像燃烧的火焰一样。咬一口，哇，太美味了！我开始挺不舍得吃的，小口小口地，后来爸爸催我：“快吃啊，要不然就融化了！”我赶紧大口大口地咬着，爸爸看得目瞪口呆：“这个小花猫啊，满脸都是冰激凌！”我不好意思地快快把脸擦干净了。
我们还参加了谜语竞猜的活动。我猜对了3个谜语，得了3版贴纸。偷偷地告诉你哦，全是爸爸帮的忙呢！我还在跳蚤市场买了不少的东西呢，有好玩的橡皮筋，有萌翻了的小茸鼠玩偶，还有一本厚厚的小说呢！
今天玩得真高兴，收获可真不少！
六一的征文6昨天是一年一度的六一儿童节，我们班下午举行了联欢会。
我要表演的节目有两个。第一个是我和沈博文·曹雅铎·亓雪婷表演的拉丁舞，我换上了我那有银光片，加上红色条条的裙子，黑色高跟鞋。
到了学校我看见有很多同学都带了手机还有平板，王瑶宗和周子涵还给我照了照片，哇！沈博文来了，穿了黑色裤子，白色上衣，戴着黑色蝴蝶结好霸气呀！等会还换上了小高跟的黑皮鞋。雅铎穿上了白色上衣，黑色九分裤也穿上了和我一样的高跟鞋。
同学们都开始忙着装饰黑板了。还写了“欢乐六一”彩色的字，上课了，老师让我们谢自己想对自己说的话，下一节课老师帮我们一起排好了桌子，留出了好大的空间表演。老师让我们一个一个的读，个个写的真情实感。下一节课演出正式开始，颜秉乐·王靖童等人唱了《童年》大家也随着音乐一起唱了起来，仿佛进入了自己的童年中。刘艺伟等人唱的《好大一个家》，这首歌使我想起了爸爸·妈妈·妹妹和我。我们一家四口温馨的一家人，虽然不太富裕却很充实·温暖。宋润泽用吉它边弹边唱《父亲》，让我回想起爸爸对我的爱父爱也是伟大的。到了我们的拉丁舞上场了，由于亓雪婷赶不过来要排练别的节目，只有我们三个跳的，我感觉我有点忘了动作了，可同学们说跳的很好，他们很羡慕。沈博文还自己跳了好几段拉丁舞，使我震撼无比。我和王佳琪董子裕跳了《叩叩》还有同学唱了TFBOYS的《宠爱》这是我的最爱我大声的唱出来了。最后我自己跳了一段拉丁舞，得到了同学和老师的掌声。
这是一次多么开心快乐的六一儿童节呀！我会一直把它印在我的脑海中……
六一的征文7“六一啦，六一啦！”我们欢呼着，唱着：“六一！六一！大地穿上花衣……”手里挥舞着缤纷的彩球，准备欢庆“六一”。
一大早，我兴致勃勃地来到学校，操场上早已彩旗飘扬，歌声嘹亮。我脚上像踩着悠悠的云朵幸福地走进教室。教室里，挂着五彩的气球、拉花，贴着“欢庆六一儿童节”的标语，黑板上画着喜庆的板报，同学们说说笑笑热闹极了。
八点整，同学们排着队，有序地走到操场，迅速列成一个个方阵。
要表演节目的同学像花蝴蝶似的在队伍中忙碌地穿梭着。首先，主席台上的领导发言了，总的意思是预祝我们六一快乐。然后随着奏起的国歌，国旗徐徐上升，同学们瞻仰国旗，行队礼。其次颁奖仪式开始了，我们静静地站在主席台下，聆听着获奖的学生、班级，我的心揪在了一起，终于，听到五一班获得“优秀班集体”的称号！我异常兴奋、激动，这可是我们72位同学共同努力的结果。最后，我们最感兴趣的环节上演了——表演节目。唱歌的，跳舞的，练武的。……同学们各显其能各有各的绝技，各有各的技巧，让我大饱眼福。尤其是一个架子鼓节目，吸引了我的眼球，只见三个帅气的同学一身黑衣黑裤，帽子反戴，一副黑色的墨镜给人一种神秘感。他们有节奏地敲打着架子鼓，身子随着节奏摇动着，头时而抬，时而落。我的内心也跟着荡漾开来，仿佛每一篇旋律，每一个音符都流进我的血液中。不知不觉学校汇演结束了，我们陆陆续续地回到教室。
教室里，同学们载歌载舞，你瞧！代建和岳涛聪做动作猜成语更是别有一番趣味。我们争先恐后地猜着，思绪飞扬。同学们兴奋的手舞足蹈，接下来是手语舞，手臂随着音乐深情地舞动着……教室里传出同学们一阵一阵欢笑声。
“六一，六一”，我们的节日。
六一的征文8盼星星，盼月亮，终于盼来了日夜憧憬的“六一”！
早晨，同学们着怦怦乱跳的心踏进校园。谁知？迎来的却是老师的课堂。尽管如此，同学们也不想“六一”不顺。
经过两节课的奋斗，终于迎来了青少年宫展示。第一场是由篮球队为我们带来的精彩演出：篮球队员个个虎背熊腰、身强力壮。双方队员就为，比赛开始了，篮球13号一马当先，身体灵巧地躲避白队的阻挠。“哐”！球进了，观众们发出一阵阵雷鸣般的欢笑声！白队也不甘落后，8号更是单枪匹马杀进重围。只听“哐”一声，球进了。篮球队员在灯光球场健步如飞，挥汗如雨。惹得观众的欢呼声此起彼伏.......看完篮球队精彩演出，仿佛刚才的`场景历历在目。同学们的眼球又被花样跳绳吸引去了，双飞，单脚跳，长绳里跳短绳等使其热血沸腾，好不活跃！
热闹非凡的“流动少年宫开始了。”同学们个个进入活动场地排队，生拍自己抢不到。我和蔡发梦来到“顽皮糖果，”队伍拍得老长老长，足足有5米远。我和蔡发梦老早一溜烟跑了。我和蔡发梦来到“脚下生风，过了没多久，就到我们了。”我脱下鞋子轻轻一踩，“哇”好疼！我每走一步都小心翼翼，实在受不了便会尖叫一声。蔡发梦也比我好不了多少.......
最激动人心的换礼物终于到了，这可苦了我们高年级。只能眼巴巴的看着他们抽来的奖品羡慕不已。终于到我们了，只见队伍由灯光球场扩长到健身场地。一点一点挨近抽奖台，我的心激动不已，感觉有只小鹿在横冲直撞，心要蹦出来似的。当我把手伸进箱子里摸出一张纸。然而结果并没有让我失望，我的到了梦寐已久的立体拼图，这让我的心情一直平复不下来.......
这真是百年难得一遇的快乐“六一”！
六一的征文9在20xx年的儿童节，我一大早就赶到了学校。一走进校门，就被那五颜六色的楼道吸引了。
我来到教室一看，教室里挂着五花八门的装饰品：有彩色的窗花，有粉色的彩球，有绿色的拉花……同学们在玩着各种各样的游戏，老师们则帮助我们准备游戏。我来到每个班级的窗外，发现每个班级的活动都不一样：有套圈区，抢椅子区，扔沙包区，还有夹弹球区……
我来到我最喜欢的夹弹球区。夹弹球的规则是这样的：用筷子夹碗里的弹球，在一分钟内看能夹几个，如果夹的比别人多就会得奖。排了一会儿的队，轮到我了，我赶紧拿起一双筷子，用我最快的速度开始了游戏。可是，谁知这弹球滑得很，一分钟下来，我只夹住了十几个。
接着，我们整个五年级都要参加一项活动，就是到多功能教室举行一次“义买”。我们每位同学都要准备几本经典的书，准备让其他的同学来买，我也不例外。我准备好了一本《小学生优秀作文精选》，有很多同学看到了我这本书，都争先恐后地问我书价。当然，对于我们班的同学，我要卖便宜一点；对于其它几个班的同学，我卖的价格就要多五毛钱。其他同学都赚三块钱，我觉得太贵了。
最后，还是我们班杨雨欣用四块钱的高价买了下来，其他同学都用惊讶的目光看着她，她默默回了一句：“这本书原来买的就是四块钱，三块钱卖给你们已经很便宜了，你们还嫌贵？”在旁边的同学羞得脸都红了，大概是受教训了吧。
义卖结束后，老师放了我们最喜欢看的**，一些家长还给我们买了吃的，每位同学都非常开心，每个人的脸上都挂着甜美的笑容。
六一，若是按照我所想的过，我肯定会深深记在心里，不会忘记。因为这一天，我过得是如此充实而有趣。
六一的征文10时间的脚步很快，我们永远赶不上它，它也绝不会停下脚步等你。
——题记
六一即将到来了，相信很多的学生都会很高兴，说不上来六一对我来说是怎样的存在，小时候，是很喜欢六一的，可渐渐地长大了，六一就离我越行越远了，操场上，年龄小一些的孩子们在举行六一活动，班里有人忍不住向外张望，老师看见了，说：“看什么看，你们又不是小孩子了，六一已经不是你们的节日了。”听闻这话，顿时觉得像一盆冷水从头浇到尾，透心凉。那些向外看的学生此时也没有心情向外看去，默默翻开书，沉默着。
是啊，我们已经不是孩子了，我们不会再像以前那样开开心心的过六一了，我们只能尽量在这一天开心一些，放松一些，来迎接即将到来的考试。时间过的很快，转眼间，我们就长大了，变成一个“老”孩子了。
告别六一，心中没有太多伤感，可能是自己也知道自己长大了吧，心中多的是对未来的对长大的后的憧憬。这对我们来说是前所未有的感觉，是非同寻常的，虽然有些伤感，伤感时间过得这么快，感慨万千。但转瞬即逝，没有留恋太多。
再见了，六一。我们已经是大孩子了，不是那天真的小孩子了，我们有自己的路，自己的生活，时间的脚步很快，它不会停，所以，我们只能努力去追它。
再见了，六一。我们只能想着未来的路前进，而不会倒退，时间不会倒行，我们也回不到小时候。
再见了，六一。童年的时光是美好的，但我们不可能永远停留在原地，我们只有一步步走向成功，那怕一次次跌倒，不可能再停留在过去。
再见，六一。等着我们更好的归来。
六一的征文11傍晚阴天，没有阳光，仅仅几丝天穹的黄光，透过树梢，照在我的身上。但在这个六一，温暖的阳光照进了我心里的大山，清脆的歌声唱响了我的童年……
今天晚会的演员，除了各界艺术家、杭州的擅长文艺的孩子、杭州杨凌子学校的孩子，还有一群特别的演员——他们就是来自贵州大山里的孩子。他们的父母在远方打工，自己在家学习、生活，还要干农活。但他们坚强、乐观，承受这些任务。他们中，几乎不少人一周才能给父母打个电话。
但今天，他们穿上漂亮的民族服装，站上了杭州大剧院的舞台。他们说：“杭州的叔叔阿姨帮我们与父母能隔着屏幕见面，我们就想来杭州为他们唱一首心中的歌！”
他们来了。第一次乘飞机，第一次游西湖，无数的第一次。我们，我们杭州人，则用自己的行动，让他们得到温暖，也让他们得到了山里没有的体验和快乐。
今天晚上，他们和我们杭州小朋友站在一起，用自己清脆的童声唱响了《美丽天堂》，“我们的家，住在天堂，碧绿的湖水荡漾着美丽的梦想……”他们站在台上，笑了，笑得那么甜；他们有些拘束，但仍挥着手臂唱着，唱着唱着，也放松了，情不自禁地大声唱着。台下的观众也不由自主地跟着一起唱：“我们的家，住在天堂……”。整个杭州大剧院，被童声包围着，响彻云霄。虽然他们平时得不到父母的及时关爱，但此刻，他们却得到了杭州所有人民的关爱。阳光驿站，让他们能看到父母，能和他们视频聊天；网络连接，让他们能接触英语的线上课程……
这次六一关爱大行动，有一个响亮的名称，那就是：“阳光照进大山里”。是的，让阳光照进大山里，让山里的孩子能见到“阳光”，和我们一起欢度六一！
声明：本站所有文章资源内容，如无特殊说明或标注，均为采集网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益，可联系本站删除。
